EL LENGUAJE FIGURADO DE HOY / TRABAJANDO EN BLOG

     

     ESPAÑOL         ENERO 2016

¡Hola mis  jóvenes alumnos!, ¿ Cómo están sintiendo el curso?...

Ahora vamos a subir un poquito el nivel de intensidad del curso. Esta vez trabajaremos el tema de: 

Sentido figurado

Para disfrutar verdaderamente de una obra literaria, para poder recrearla, es indispensable llegar al fondo del texto, descubrir lo no dicho, lo implícito, adentrarse en el estilo literario propio de la obra, su época y su corriente artística.

El lenguaje literario no es sencillo, lineal o fácil de interpretar; es por el contrario, complejo por subjetivo.

El lenguaje figurado se opone al lenguaje literal.  Las palabras transmiten sus significados, pero también poseen una dimensión física: son materia sonora y visual. En ocasiones, ese componente material se aprovecha para jugar con la disposición sobre el escrito, como sucede en los caligramas.

La literatura realza y hace bella la palabra; el pensamiento se torna en sentido figurado, expresión de la fantasía, la intención y la maestría de cada autor. El sentido figurado es producto de nuevas formas de expresión y comunicación. De la interpretación de los sentidos figurados de una obra dependerá, en mucho, la compresión y goce de los textos.

Ahora  es tu turno adentrarte al tema del sentido figurado. A partir del análisis de las expresiones cotidianas de tu habla, reconocerás el sentido figurado y llegaras a conocer y disfrutar muchas líricas.

Para que el tema quede un poco más claro como primera actividad realizaras un organizador gráfico que te permita conocer y analizar en qué consiste el sentido figurado y sus características.

Ejercicio  1

1.    Selecciona una canción popular de tu gusto y busca en ella las palabras o frases con un sentido distinto al propio, al que tendrían en una conversación o en un diccionario.

2.   Descubre el misterio de la palabra. Pon lo que tú piensas que el autor de la canción  quiso decir.

Por ejemplo:

Dice:	Que quiere decir:
Pero de pronto en tu mirar hubo lluvia.	Comenzó a llorar
Llegaban las mañanas	Amanecía
Algo quizá en tu mirar es como bruma caliente que roza mi mente.	Cuando la ve no lo deja pensar
Llenar poco a poco el silencio con tu abecedario	Va a recordar sus palabras.

Ejercicio 2

1.    Compila una serie de frases de habla cotidiana, usadas por ti o por tus amigos; así te darás cuenta de que sus formar de expresión están llenas de sentido no directo y de metáforas.

Incluye por lo menos 10 frases. Por ejemplo:

Lo que dicen:	Que quiere decir:
Vale gorro	No tiene importancia
Le cayó el veinte	Se dio cuenta
Dale el avión	Finge que estás de acuerdo
Llégale de rayo	Ve de prisa

NOTA:  En clase retomaremos la lista para socializar

           las  frases encontradas, no se olvide llevarlas.

“Todos tenemos una habilidad distinta y cada día aprendemos un poquito más, eres una persona triunfadora dedicada a sus estudios, continua a ese ritmo y veras que todos tus sueños mañana se harán realidad.”

Profra. Selene Verenice Aguilar Capíz