PAPEL DE LOS PROFESORES
RADICALES
(Tomando a Hery Giroux)
Toda persona tiene el deber de ser lo
que es para poder ser ello, de lo contrario no se es lo que se dice ser.
Acordes con el autor, cada profesor ha de tomarse su papel de una manera
radical, es decir, como su existencia misma que le lleva en ello. Sin duda
alguna que cada profesor lleva una ideología, corriente, un sueño o anhelo por
conseguir y, a la hora de acercarnos a otras personas, compartimos algo desde
nuestras perspectivas propiciadas y fortalecidas por cada uno de los estratos
culturales asimilados así que es bueno hacer un alto
reflexivo para erradicar las nimiedades y elementos nocivos o, simplemente,
innecesarios para compartir con los demás; descubrir qué es lo que ha hecho de
nosotros la educación que hemos recibido y hacia dónde se nos quiere orientar
para poder compartir algo más puro y verdadero.
Toda persona comprometida
con la sociedad, en este caso con la educación, está sujeta a riesgos, eso es
algo ineludible. Sin embargo, cualquier acción social desencarnada o empresa
educativa, si no está comprometida ni atenta a las necesidades reales está
sometida al vertiginoso fracaso. Es decir, hasta al mismo que no se quiere
comprometer por no correr riesgos, estos le vienen con mayor peso a su vida,
porque ni por la propia sabe luchar, menos por la de los demás.
Finalmente, se ha de
necesitar una fe apasionada en lo que se está haciendo con una proyección bien
atenta al pasado, al presente y futuro que se proyecta, porque la intención y
el esfuerzo aplicados serán para crear un mundo en el que se pueda vivir mejor.
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