lunes, 19 de octubre de 2015

CULTURA Y LIBERACIÓN NACIONAL



CULTURA Y LIBERACIÓN NACIONAL
(Tomando a Amílcar Cabral / 1924-1973)

            La invitación a que cada pueblo descubra su riqueza cultural es invitar al hombre a descubrir su tesoro más preciado, que no consiste ya en oro ni otros metales preciosos, sino en la libertad y autorrealización misma de las personas, el gusto de vivir y de vivir llenos de gozo, sin un opresor que le llene de opresión y vejaciones, el llegar a luchar por manifestar la identidad como pueblo, como hombres y mujeres que se realizan en este mundo, que son lacerados por su contorno, que transforman su realidad…

            Sin embargo, en nuestros tiempos, tal como atisba el autor, surgen los intereses de poder y los oportunismos para seguir subyugando a las personas. Apenas se erradica una dictadura sobreviene otra; apenas se elimina una violencia y surge otra; una corrupción, viene otra; un cártel surge otro… pareciera que el maligno es más astuto para realizar su obra que el honrado y justo. 

Ante ello, el que surja un solo líder, un protagonista, un libertador, pone en bandeja de plata la solución al maligno, fácilmente se elimina. Una posible solución de liberación no podrá descansar solo ya en un solo individuo que motive y oriente, sino en toda una sociedad que se descubra liberada y liberadora (no opresora), porque es muy sencillo acabar con un líder, pero cuán difícil sería quitar de en medio a toda una comunidad.

            Así pues, la acción educadora debe insertar en sus contenidos elementos suficientes de liberación para que el hombre que se forma en la educación pueda ser libre, liberado y liberador, con su propia cultura, con su propia y toda la comunidad. Se necesita formar a hombres y mujeres de conciencia común, incrustados en un todo social. 

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