ESPAÑOL
OCTUBRE
2015
COMPARTIR POEMAS
PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS
¡ Hola chicos!
En esta práctica social del lenguaje
compartirás con tus compañeros algunos sentimientos mediante la lectura de
poemas. También identificaras las características y recursos literarios que se
emplean en estos textos.
En muchas ocasiones, los autores expresan sus
propias experiencias y sentimientos por medio de la poesía. Conocer algunos
detalles de su vida, como la época en que vivieron, su nacionalidad e incluso
vida profesional y familiar, nos permite comprender mejor y entender lo que
escribieron.
Los poemas no se escriben igual que una
noticia o un cuento. Los poemas se escriben en verso. Cada verso es un conjunto
de palabras que tienen cierto ritmo y rima. A un conjunto de dos o más versos
(que pueden o no tener rima) se le llama estrofa y cada una está delimitada por
un punto y aparte.
La rima es la igualdad o semejanza de sonidos
que existe al final de las últimas palabras en los versos de un poema. Los
poemas emplean imágenes y comparaciones.
Los poemas son textos literarios. En los
poemas, algunas palabras adquieren un significado figurado; con él, las
palabras comunican y despiertan algunas
sensaciones y sentimientos en quienes las leen. En sentido figurado se pueden
dar diferentes significados a las cosas mediante juegos con las palabras o con
los sonidos o comparaciones.
Los poetas emplean algunos recursos para
escribir sus poemas, para hacernos sentir, ver o imaginar el mundo diferente. Los
poetas comparan unas cosas con otras tomando en cuenta sus semejanzas. A
estas comparaciones se les llama
símiles. Para hacer las comparaciones o símiles se utilizan las palabras como
cual, igual que, parece.
También los poetas utilizan onomatopeyas las
cuales imitan los sonidos naturales que emiten algunos animales, o los que
producen objetos o acciones.
Como te habrás dado cuenta los poemas son
demasiado interesantes, en ellos podemos
descubrir todo un mundo.
Es tu labor completar el tema de poemas.
Investiga más acerca de ellos para que realices tu actividad.
Actividad No.1.
Solo tienes que elaborar un poema que
permita apreciar lo que eres, o bien la situación que más te interese sobre la
vida.
1.
Máximo
4 estofas.
2.
Sigue
las reglas para realizar poemas, ya que será parte de tu evaluación.
3.
Agrega
imágenes
Sé que arrancaras muchas
hojas o harás bastantes borradores, pero no importa. Recuerda que el poema
describirá parte de ti.
Relájate y fluye.
Profesora Selene Verenice Aguilar Capiz
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